Descrizione del corso

Conoscere le manovre di gestione delle vie aeree è utile per tutti i professionisti che lavorano nel campo dell’emergenza. Conoscere queste manovre assicura una buona ossigenazione ed evita deficit funzionali e cognitivi causati dall’ipossia.

Obiettivi del corso

Promuovere la conoscenza delle tecniche di base ed avanzate per la gestione delle emergenze e urgenze neonatali. Al termine del corso i partecipanti saranno in grado di gestire le emergenze e urgenze nel neonato e utilizzare i principali presidi di base e avanzati per la ventilazione e intubazione. Si vuole inoltre spiegare la giusta tecnica dell’incannulamento del cordone ombelicale. Al termine del corso i partecipanti saranno in grado di eseguire le manovre di rianimazione neonatale e incannulamento del cordone ombelicale.

Destinatari del corso

Medici, infermieri che lavorano nel campo delle emergenze e urgenze.

Metodo utilizzato:

Il corso si svolge in una prima parte teorica con video e slides e successivamente con stazioni pratiche di addestramento.

Durata del corso:

Il corso si svolge in un’unica giornata per un totale di 8 ore.

Obiettivi del corso

Promuovere la conoscenza delle tecniche di base ed avanzate per la gestione delle emergenze e urgenze. Al termine del corso i partecipanti saranno in grado di gestire le emergenze e urgenze e utilizzare i principali presidi di base e avanzati per la ventilazione e intubazione. Si vuole inoltre spiegare la giusta tecnica della cricotirotomia e tracheostomia. Al termine del corso i partecipanti saranno in grado di eseguire le manovre di intubazione e uso dei presidi sovraglottici e praticare una cricotirotomia e tracheostomia.

Programma corso

  • Anatomia delle vie aeree adulti e bambini. Cosa si deve conoscere;
  • Presidi sovraglottici;
  • Presidi sovraglottici: scelta in sicurezza per l’intubazione;
  • La fibroscopia: quale ruolo nelle vie aeree difficili;
  • Cricotirotomia e la tracheostomia;
  • Intubazione orotracheale: laringoscopia diretta e videolaringoscopia;
  • Stazioni pratiche di apprendimento.

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